什麼是STEAM教育？
STEAM是五個英文單字的縮寫，代表科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）。
簡單來說，STEAM教育是一種跨學科的學習方式，把理性（數理、工程）和感性（藝術、創意）結合在一起，
希望孩子不只會解題，還能動手做、創意思考、解決真實生活中的問題。
傳統教育常常是「單科目、死記硬背」，而STEAM教育強調的是：動手做中學、跨領域思考、發現問題、解決問題。
為什麼需要STEAM教育？
現在的世界變化很快，新科技、新挑戰每天都在發生。
未來的孩子，不只需要成績好，更要會創新、會溝通、懂得解決複雜問題。
STEAM教育，就是讓孩子從小練習「自己動手做」、「跨學科思考」，建立自信和解決問題的能力。
像是：
- 自己設計一個能動的小車子（結合科技+工程）
- 發想一個解決環境污染的方法（結合科學+藝術）
- 利用數學概念做出一個橋樑模型（結合數學+工程）
這些都是典型的STEAM式學習。
STEAM教育的5大精神
- 跨領域整合：不只學一科，融合不同知識。
- 動手做中學：從實作中深度理解。
- 生活應用：把所學和日常生活連結起來。
- 解決問題：培養遇到困難時找方法的能力。
- 感官學習：透過看、聽、摸、做，激發學習興趣。
STEAM教育和傳統教育有什麼不同？
傳統教育通常以教師為中心，老師講課、學生聽課，學習內容偏重記憶知識，並透過考試來檢視學習成果。不同科目由不同老師分開教授，學科之間少有連結，學生主要在單一領域中累積知識。
相較之下，STEAM教育強調學生主動探索與動手實作。學習不再局限於單一科目，而是將科學、科技、工程、藝術和數學等領域整合在一起，讓孩子在解決問題的過程中自然運用各種知識。
老師在課堂上扮演引導者的角色，鼓勵學生合作討論、提出問題、設計解決方案。學習不再以死記硬背為主，而是重視思考力、創造力和實踐能力的培養。
透過這種方式，學生能夠將知識活用於真實生活中，並且發展跨領域整合思考的能力，為未來多變且充滿挑戰的世界做好準備。
- 學習方式不同
- 傳統教育：以老師講課、學生聽課為主，強調記憶與考試。
- STEAM教育：以探索、動手做、合作學習為主，重視實踐與創新。
- 課程內容不同
- 傳統教育：科目分開學習，各科獨立授課。
- STEAM教育：多領域整合學習，把科學、科技、工程、藝術、數學連結在一起。
- 老師角色不同
- 傳統教育：老師是知識的傳授者。
- STEAM教育：老師是引導者，鼓勵學生自主學習與提問。
- 學習目標不同
- 傳統教育：追求正確答案與好成績。
- STEAM教育：強調思考過程、創意思考與解決問題的能力。
STEAM教育不只是讓孩子「學會更多知識」，更重要的是學會思考、動手、創造。
這樣的學習方式，能幫助他們在未來面對快速變動的社會時，更加有自信、有能力去迎接各種挑戰！